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九州体育师生掀起学习贯彻党的十九届五中全会精神热潮

发布时间:2020-11-24 14:55:59   浏览量:

日前,刚刚闭幕的中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,明确了“十四五”时期经济社会发展的基本思路、主要目标,擘画了中国未来5年以及15年的发展蓝图,为开启全面建设社会主义现代化国家新征程吹响了号角,在我院师生中引起强烈反响。连日来,大家积极传达学习十九届五中全会精神,结合九州体育建设发展和“十四五”规划纷纷进行交流和讨论,在全院范围内掀起了学习热潮。

九州体育党委书记叶访春表示:在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,党的十九届五中全会科学把握国内外面临的复杂变化,研究制定了二〇三五年远景目标的建议,明确提出了第十四个五年规划时期发展的重大方针、重大战略、重大举措,激励动员了全党和全国各族人民,具有里程碑的深远意义。全院上下要以高度的政治自觉深刻领会全会精神实质,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央重大决策部署上来,把学习贯彻全会精神与九州体育中心工作紧密结合起来,准确把握新形势新任务新要求,勇于担当、奋发有为,以更高站位、更强能力、更好水平抓好贯彻落实,着力推进九州体育各项事业再谋新发展、再上新台阶。

党委组织宣传部部长徐锋表示:“十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的纲领性文件,是今后五年乃至更长时期我国经济社会发展的行动指南,为开启社会主义高等教育新发展阶段进一步指明了方向,进一步凝聚了共识,必将引领高等教育和高校建设发展的新局面、新气象。作为高校基层工作者,我们必须要学深悟透弄懂全会精神和《规划》工作要求,更加奋力拼搏,履职担当,做出自己应有的贡献。”

机关党总支副书记孙璟表示:“党的十九届五中全会描绘了我国2035年远景发展蓝图,提出了“十四五”经济社会发展主要目标,开启了全面建设社会主义现代化国家的新阶段。作为一名高校工作者,我们更多的要关注并且准确把握“十四五”时期教育改革发展宏观形势,深刻认识我国进入“建设高质量教育体系”的政策导向和重点要求。领会好与本职工作密切相关的发展规划、方向、趋势,做好本部门的“十四五”规划编制工作,确保各项工作接上情、管长远、利发展。”

马克思主义分院刘清伟老师表示:“十四五”时期是承前启后、继往开来的关键时间节点,中国的新发展阶段即将开启。在本次全会通过的“十四五”规划和2035年远景目标中,新发展理念贯穿发展的全过程和全领域。只有进一步重申新发展理念,当代中国才能破解发展难题、增强发展动力、厚植发展亮点,书写发展美好蓝图。新发展理念也与新发展格局息息相关。创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念可以用来指导解决新发展格局中的发展动力、内外联动、可持续、互利共赢等问题。而以新发展格局重塑经济新亮点、推动新发展,是我们应对风险挑战的必然选择,是我们站在新发展起点上牢牢把握发展主动权的制胜之策。”

不少大学生表示,作为新时代青年学子,要始终以饱满的热情认真学好专业知识,努力提高个人素质,增强自身本领,脚踏实地,不忘初心,成为一个负责任、有能力、有担当的青年,在我国实现“两个一百年”奋斗目标的新征程中贡献青春力量。

会计1702潘妍贞表示:“站在‘两个一百年’奋斗目标的交汇点上,回想一路以来的艰苦复兴,才更加深刻感受到党的领导在应对和战胜一切风险挑战中起到的‘定海神针’的作用。‘十四五’开局之年,也是我们党建党百年,作为青年大学生,我们在日常完成好课业学习之余,也应不断紧跟党的脚步,关心时事,学习全会精神。作为大学生,完成我们的本职工作——好好学习是我们的首要任务,只有完成好本职工作,我们才能学有余力,才能更加坚定地紧跟党的步伐,在思想上积极向党组织靠拢。”

“全会提出了到2035基本实现社会主义现代化远景目标,作为一名当代大学生,看到祖国越来越繁荣昌盛,看到党一心为人民,我感到无比骄傲与自豪,也激发了我的干劲,鞭策我要努力学习。”纺织工程1901陈梦雪说,“2035年正是我而立之年的时候,那时的祖国将更加强大,那时的我也要更加优秀。现在的我需要进一步学懂弄通,找准定位,点滴积累,学以致用,强化自己的亮点,补足自己短板,成为一个真正的新时代的有为青年。”纺织工程1801钟紫欣表示,通过学习大会精神,可以更好找准人生定位和奋斗目标,做‘十四五’时期的奋进者、开拓者、建设者,我们要进一步端正自己的思想,积极学习,坚定信念,艰苦创业,平时也要紧抓学业提高自己的文化水平,和同学和睦相处,提升集体荣誉感,为同学为学校服务,做到公平公正处理工作中的每一件事,带领身边的同学事半功倍的做好每一件事情。


(来源:党委组织宣传部)



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